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    四年级数学(下)-配套人民教育出版社教科书-小学教材全解
    丛书名: ISBN: 978-7-5450-3900-9
    供应商: 陕西人民教育出版社 出版日期: 2015年11月1日
    编著者: 薛金星 译者:
    版次: 1 印次: 1
    页数: 250 语种:
    纸张: 包装: 平装
    开本: 16开 读者对象:
    原价: ¥26.80 折扣价: ¥15.30    立刻节省:¥11.50
    存量: 数量有限,抓紧购买 销量: 171
       
        
    所属分类:
    首页 >> 综合教育 >> 中小学教辅 >> 小学数学
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    编辑推荐

    《小学教材全解》丛书自2006年问世以来,备受广大师生的呵护与厚爱。历经多年的精心打造,日趋成熟,赢得了全国教育专家和老师、家长、同学们的一致好评,现在已经成为大家**的学习用书。

    “删繁就简三秋树,领异标新二月花。”字斟句酌出精品,精雕细刻见真功。《小学教材全解》丛书年年修订出新,年年销量递增。它开创了教辅图书的新形态,为广大师生排忧解难,为图书市场增添活力,创造了教辅行业的新神话。
    “会当凌绝顶,一览众山小。”只有出乎其类,方能拔乎其萃。目前,《小学教材全解》的同类产品已不下百种,但薛金星主编的《小学教材全解》依旧在市场上独占鳌头。走进全国各地小学,你会发现:购买薛金星主编的《小学教材全解》,已成为学生学习的新时尚;徜徉于全国大大小小的书店,你会赞叹:薛金星主编的《小学教材全解》已成为全国教辅图书的较大品牌之一。
    “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一分耕耘,一分收获。《小学教材全解》丛书能够取得这样骄人的业绩,首先得益于“为教师解困,给学生答疑,替家长分忧”的服务宗旨,其次得益于“全面透彻,精细创新;全心全意,解疑解难”的编写理念,再次得益于“全、细、新、透、活”的编写原则,更得益于金星人强烈的责任意识和质量意识。对学生、对教师、对家长、对教育事业负责是金星人追求高质量的不竭动力!

    内容提要

    《小学教材全解——四年级 下数学(人教版)》按照《数学课程标准(2011版)》的要求,本书编写内容丰富,信息充足,知识点覆盖面全,规律方法总结全,是教材同步学习工具书。“学习目标全解”,将教材学习目标三维化呈现,突出新课标提出的四基、四能等核心理念,学习重点难点准确细化,便于整体把握教材学习及教学目标。“教材知识全解”,借助教材例题及创编例题将教材知识点进行全面细致解读,突出逻辑性、规律性、技巧性,同时利用学生常见错误进行反讲,提前警示规避错误,然后进行有针对性的重点、难点、疑点训练达到事半功倍的功效。“综合能力全解”,从知识的方法点、综合点、拓展点进行典例解读,配以相应练习,训练思维开发智商,提升综合素养。

    本书特色

    全: 内容涵盖全。基础知识、基本技能、基本思想方法、基本活动经验全方位呈现。

    解题方法全。50多种解题方法,100多种解题技巧在书中多角度解读。真正做到“一册在手,内容方法全有”。

    细:例题讲解细。对例题解读从目标、重点、难点、解题方法、易错点、易混点、提升点、拓展点……详析详解。

    习题设计细。针对基础知识点对点设计训练题。重点题、难点题、变式题、应用题、操作题……巧练重点,突破难点,强化拓展点。

    新: 解读思路新。依据新《数学课程标准》(2011年版),结合新教材,例题从内容解读到学法解读,习题从思路分析、解题方法到解题技巧三维联动呈现,授之以“渔”。

    内容材料新。选用科技、时事的相关素材设题,设题语境、数据与时俱进,时代感强。

    透:习题解析透。 讲解立足教材,超越教材,做到难解之处必解,疑点之处必答,拓展之处必讲,教师用它能备课。

    总结归纳透。 本书提示点拨到位,归纳总结详尽,举一反三、触类旁通。学生用它能自学,家长用它能辅导。
    活:讲解形式活。 例题采用直观演示、讨论、操作、讲授、合作、探究等多种讲解方法,点拨、总结、提示有效结合。

    解题方法活。 习题采用图示法、列表法、尝试法、转化法等多种方法,因题而异,变通讲解,灵活多样。



    目录

    第一单元 四则运算 1

    1课时 加、减法的意义和各部分间的关系 1

    2课时 乘、除法的意义和各部分间的关系 7

    3课时 括号 12

    4课时 解决问题 17

    第一单元整理和复习 20

    第二单元 观察物体() 25

    第三单元 运算定律 30

    1.加法运算定律 30

    1课时 加法运算定律 30

    2课时 加、减法的简便运算 35

    2.乘法运算定律 40

    1课时 乘法交换律、结合律 40

    2课时 乘法分配律 45

    3课时 乘、除法的简便运算 50

    第二、三单元整理和复习 55

    第四单元 小数的意义和性质 61

    1.小数的意义和读写法 61

    1课时 小数的意义 61

    2课时 小数的读法和写法 67

    2.小数的性质和大小比较 72

    1课时 小数的性质 72

    2课时 小数的大小比较 77

    3.小数点移动引起小数大小的变化 81

    4.小数与单位换算 88

    5.小数的近似数 94

    第四单元整理和复习 99

    第五单元 三角形 105

    1.三角形的特性 105

    1课时 三角形的特性 105

    2课时 三角形3条边的关系 111

    2.三角形的分类 116

    3.三角形的内角和 122

    第五单元整理和复习 129

    第六单元 小数的加法和减法 134

    1课时 小数加减法 134

    2课时 小数加减混合运算 141

    3课时 整数加法运算定律推广到小数 146

    第六单元整理和复习 151

    第七单元 图形的运动() 157

    1课时 轴对称 157

    2课时 平移 163

    第七单元整理和复习 170

    第八单元 平均数与条形统计图 175

    1课时 平均数 175

    2课时 复式条形统计图 182

    第八单元整理和复习 191

    综合应用:营养午餐 195

    第九单元 数学广角——鸡兔同笼 200

    第十单元 总复习 206

    领域一 数与代数 206

    领域二 图形与几何 213

    领域三 统计与概率 217

    综合复习一 220

    综合复习二 222

    习题全解 225

    本书习题全解 225

    教材习题全解 239

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